O portfólio seria uma espécie de diário do aluno, onde este após cada aula coloca as suas duvidas e/ou sugestões de ensino mostrando assim um resultado mais amplo e realista do que uma avaliação tradicional. Neste portfólio também podem ser colocados trabalhos, provas, exercícios em uma pasta individual com a qual podemos saber o perfil acadêmico de cada aluno, podendo saber com isso o seu ritmo de estudo e crescimento, suas principais preferencias e dificuldades.
No momento certo, todo este material contido no potfólio pode auxiliar na avaliação do aluno, do professor, da disciplina, da metodologia e do curso ou programa educacional.
O portfólio seria uma melhor forma de avaliação do aluno, pois, através deste portfólio teríamos uma idéia cronológica direcionada do aprendizado do aluno, enquanto uma avaliação tradicional o avalia em apenas um momento e não em todo o decorrer das aulas.
Este portfólio é de grande importância não só para a geografia como também para todos os demais cursos. Pois através destes portfólios podemos colocar os nossos trabalho, opiniões e perspectivas na Internet e deixá-los acessíveis a qualquer estudante. Com isso teremos uma maior circulação de informações causando assim um maior crescimento intelectual e de aprendizado dos alunos.
Comentário
A produção deste texto foi realizada no dia 18/04/2007, em sala e em dupla.
Este texto tem como finalidade explicar o que é um potfólio, de maneira simples e direta.
Referências:
MOULIN, Nelly. Utilização do portfolio na avaliação do ensino a distância. Universidade Salgado de Oliveira. 2002.disponivel em: http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=4abed&infoid=112&sid=122&tpl=printerview. Acessado em 18 abril da 2007.
HAMZE, Amélia. Os portfolios e os processos de ensinagem. Barretos. Disponível em http://www.brasilescola.com/pedagogia/portfolios.htm. Acessado em 18 de abril de 2007.
No momento certo, todo este material contido no potfólio pode auxiliar na avaliação do aluno, do professor, da disciplina, da metodologia e do curso ou programa educacional.
O portfólio seria uma melhor forma de avaliação do aluno, pois, através deste portfólio teríamos uma idéia cronológica direcionada do aprendizado do aluno, enquanto uma avaliação tradicional o avalia em apenas um momento e não em todo o decorrer das aulas.
Este portfólio é de grande importância não só para a geografia como também para todos os demais cursos. Pois através destes portfólios podemos colocar os nossos trabalho, opiniões e perspectivas na Internet e deixá-los acessíveis a qualquer estudante. Com isso teremos uma maior circulação de informações causando assim um maior crescimento intelectual e de aprendizado dos alunos.
Comentário
A produção deste texto foi realizada no dia 18/04/2007, em sala e em dupla.
Este texto tem como finalidade explicar o que é um potfólio, de maneira simples e direta.
Referências:
MOULIN, Nelly. Utilização do portfolio na avaliação do ensino a distância. Universidade Salgado de Oliveira. 2002.disponivel em: http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=4abed&infoid=112&sid=122&tpl=printerview. Acessado em 18 abril da 2007.
HAMZE, Amélia. Os portfolios e os processos de ensinagem. Barretos. Disponível em http://www.brasilescola.com/pedagogia/portfolios.htm. Acessado em 18 de abril de 2007.
Conclusão do BLOG
A realização deste blog durante a disciplina de Ensino de Geografia e Estágio de Vivência Docente foi de grande valia para os alunos terem um maior contato com um novo instrumento de ensino, pois com a “invasão” da internet na vida dos estudantes, fica indispensável possuir algo para aliar internet, estudos e trabalhos, sejam eles acadêmicos ou não.
O blog nos deu a oportunidade de expor trabalhos via internet, facilitando o acesso de todas as pessoas que busquem assuntos discutidos que discutimos neste.
Este instrumento de ensino pode ser muito bem utilizado por alunos e professores no ensino e aprendizagem, assim foi de grande valia aprender a montar um blog e quais são suas funções.
Referencia Bibliografica:
Disponível em: www.mohawkcl.org/computer_cartoon.gif
Acessado em: 26/ nov / 2007
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